बहुत ज्यादा होमवर्क बच्चों की सेहत के लिए खराब है

प्राथमिक विद्यालय के बाद से, हम कोई संदेह नहीं है कि हम असाइनमेंट से परिचित हैं जो हम घर लाते हैं, या जिसे हम होमवर्क कहते हैं। होमवर्क छात्र कार्यपत्रकों के लिए लेखन, गिनती, रंग, या जो भी हो, के लिए कार्यपत्रक के समान है। शिक्षक द्वारा दिया गया होमवर्क भी आसान से कठिन में भिन्न होता है। अक्सर नहीं, माता-पिता भी बच्चे के होमवर्क में मदद करने के लिए भ्रमित हो जाते हैं। हालांकि, क्या आप जानते हैं कि होमवर्क बच्चों के स्वास्थ्य के लिए बुरा है? निम्नलिखित स्पष्टीकरण देखें।

बहुत ज्यादा होमवर्क एक बच्चे के स्वास्थ्य के लिए बुरा है

बालवाड़ी से लेकर हाई स्कूल तक, हाल के शोध से पता चलता है कि कुछ छात्रों को स्कूल से बहुत अधिक होमवर्क असाइनमेंट मिलते हैं। यह छात्रों को उन कार्यभार को संभालने के लिए मजबूर करता है जो उनके विकास के स्तर के साथ संतुलित नहीं हैं, जो बच्चों और माता-पिता दोनों के लिए महत्वपूर्ण तनाव का कारण बन सकता है।

ऑस्ट्रेलियाई शोधकर्ताओं के एक समूह द्वारा किए गए शोध ने होमवर्क और छात्र शैक्षणिक प्रदर्शन पर खर्च किए गए समय के बीच संबंधों की जांच की। परिणामस्वरूप, उन्होंने पाया कि अधिकांश छात्र जो बहुत अधिक होमवर्क प्राप्त करते हैं, वे वास्तव में नींद की कमी, तनाव, खेलने के लिए समय की कमी और इसी तरह की समस्याओं के कारण स्वास्थ्य समस्याएं बढ़ाएंगे। बहुत ज्यादा होमवर्क बच्चों को स्कूल में अच्छे ग्रेड दिलाने में मदद नहीं करता है, लेकिन वास्तव में यह वास्तव में उनके टेस्ट स्कोर को गिरा देता है।

सिडनी विश्वविद्यालय के एक शैक्षिक मनोवैज्ञानिक रिचर्ड वॉकर ने इसकी पुष्टि की है जिन्होंने कहा था कि यदि डेटा से पता चलता है कि जिन देशों में अधिकांश बच्चे होमवर्क करने में अधिक समय बिताते हैं, वे एक मानकीकृत परीक्षण पर कम स्कोर करते हैं जिसे प्रोग्राम फॉर इंटरनेशनल स्टूडेंट कहा जाता है। मूल्यांकन, या पीआईएसए।

फिर एरिज़ोना विश्वविद्यालय से प्रोफेसर एटा क्रालोवेक द्वारा आयोजित एक और शोधकर्ता है, उन्होंने कहा कि होमवर्क हाई स्कूल के छात्रों के लिए महत्वपूर्ण लाभ है। हालांकि, जूनियर हाई स्कूल के छात्रों के लिए लाभ कम हो जाता है और प्राथमिक स्कूल के छात्रों को बिल्कुल भी फायदा नहीं होता है।

बहुत सारा होमवर्क हमेशा बच्चों के प्रदर्शन में सुधार नहीं करता है

ड्यूक विश्वविद्यालय में शिक्षा के एक प्रोफेसर हैरिस कूपर का कहना है कि यह सोचने का सबसे अच्छा तरीका है कि छात्रों के लिए होमवर्क कितना आदर्श है, मूल रूप से ड्रग्स लेने वाले किसी व्यक्ति के समान है। यदि आप बहुत सारी दवाएं लेते हैं तो इसका शरीर पर असर होगा। हालांकि, अगर आप सही मात्रा में दवा लेते हैं, तो आप बेहतर महसूस करेंगे।

तो कूपर के अनुसार, छात्रों से बहुत अधिक होमवर्क वसूला जाता है या नहीं, यह छात्रों की क्षमता और क्षमता से मापा जाना चाहिए। उस वजह से, यह राय कि "छात्रों से होमवर्क की राशि को बच्चों की उपलब्धि में सुधार किया जा सकता है" हमेशा सच नहीं होता है।

कूपर यह भी सलाह देते हैं कि प्राथमिक विद्यालय में छात्रों को अपना होमवर्क करने के लिए प्रति रात 10 से 15 मिनट से अधिक नहीं दिया जाना चाहिए। हालांकि, हर साल, बच्चे के लिए धीरे-धीरे अपना होमवर्क समय बढ़ाना बेहतर होता है जो 10 से 15 मिनट से अधिक नहीं होता है।

समाधान: होमवर्क को कुछ मजेदार से बदलें

छात्र की उपलब्धि पर होमवर्क के बारे में विभिन्न बहसें वास्तव में इसका मतलब है कि छात्रों के लिए स्कूल के घंटे के बाद खर्च करने का एक बेहतर तरीका है कि होमवर्क का एक गुच्छा खत्म करना।

तो, उन्हें क्या करना चाहिए? पेन्सिलवेनिया विश्वविद्यालय से शिक्षा के एक प्रोफेसर गेराल्ड लेटेन्ड्रे के अनुसार, एक संगीत वाद्ययंत्र बजाना सीखना, प्रतिभा विकसित करना, क्लब या खेल जैसे अतिरिक्त गतिविधियों में सक्रिय होना, शैक्षणिक होमवर्क का एक गुच्छा बनाने से बेहतर है।

बहुत अधिक फायदेमंद होने के अलावा, इन गतिविधियों में अधिक दीर्घकालिक लक्ष्य भी हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि कई माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे ज्ञानवान, रचनात्मक और खुशहाल व्यक्ति हों - न कि केवल अकादमिक रूप से स्मार्ट बच्चे।

इंडोनेशिया में छात्रों के लिए होमवर्क का उन्मूलन

इंडोनेशिया में, छात्रों के लिए होमवर्क का उन्मूलन वास्तव में लागू होना शुरू हो गया है। कोम्पस पृष्ठ से रिपोर्ट करते हुए, रीजेंट ऑफ़ दि पुर्वाकार्टा डेडी मुल्यादी ने एक नया नियम बनाया, जिसमें शिक्षकों को स्कूली छात्रों को होमवर्क देने से रोकने का नियम दिया गया था, जैसा कि रीवाँलेंट ऑफ़ द रीजेंट ऑफ़ द रीजेंट ऑफ़ दि पुर्वाकार्ट 421.7 / 2014 / डिस्डिकपोरा में कहा गया है। 1 सितंबर, 2016 को हस्ताक्षरित पत्र को भी शिक्षा लागू करने वालों जैसे कि शिक्षक और स्कूल प्रिंसिपल के लिए पुरूस्कार क्षेत्र में सामाजिक रूप दिया गया था।

पाक डेडी ने इस नीति को लागू किया क्योंकि अब तक उन्होंने सोचा था कि छात्रों को दिया जाने वाला होमवर्क शैक्षणिक सामग्री के रूप में अधिक था जो स्कूल में पढ़ाए जाने वाले पाठ्यक्रम से बहुत अलग नहीं था। इसलिए, यह आशा की जाती है कि छात्रों पर बोझ डालने के बजाय, छात्रों की क्षमता और रुचि को प्रोत्साहित और प्रोत्साहित करने के लिए, उत्पादक रचनात्मक कार्यों के रूप में होमवर्क की जगह छात्रों के होमवर्क असाइनमेंट अधिक लागू हो सकते हैं।

पुरवाकार रीजेंट द्वारा बनाई गई नीति को इंडोनेशिया गणराज्य के शिक्षा और संस्कृति मंत्री, मुहाजिर एफेंदी ने सराहा। यहां तक ​​कि पाक मुहाजिर के पास भी एक प्रवचन है कि वह इस कदम को राष्ट्रीय नियमों में जारी रखना चाहता है। हम्मम .. हम इस नीति के घटनाक्रम को बाद में देखेंगे, ठीक है!

एक्स